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Revisar la lectura : Pérez, G. B., Sáiz, F. B., & i Miravalles, A. F. (2006). Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje(Vol. 13). Narcea ediciones.
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En GoConqr crear un Mapa mentale o en otra herramienta que considere a
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En Cmap. crear un mapa conceptuales sobre la lectura.
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En shoology crea contenidos relacionados con el tema divididos por modulos.
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En Prezi realizar una presentación de las 4 actividades planteadas.
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Elaborar un guion que incluya los sitios donde se van a realizar las tomas, las personas que van a intervenir, los tiempos que se espera van a hablar, las imágenes y los temas que va a tratar cada uno, con una síntesis de los mismos, además de los créditos
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Realizar un vídeo con los hallazgos y elementos que considere relevantes en el guión.
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Hacer la edición y montaje
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Publicar el video en el sitio web seleccionado
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Crear un informe en pdf que contenta portada, el resumen, el guion, el link con el vídeo publicado y las conclusiones.